我的读书故事作文

我的读书故事作文(通用15篇)

在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的我的读书故事作文，欢迎大家分享。

我的读书故事作文1

“书籍是人类进步的阶梯”，这句话让我时刻铭记在心，是它激励着我坚持不懈地读书。因此，我有许多值得回忆的读书故事。

第一个故事是从我不爱看书开始的：“我不要看书，看书多没意思啊！”我与妈妈大声嚷着，努力反驳。那天，妈妈硬叫看书，而我跟她拧着劲，就是不看。最后她生气了，大发雷霆，猛拍桌子，可是我心思不在书上，看也是白看。我有时在书里放一本漫画书，有时看着看着就想睡觉，有时妈妈忙着干家务，我就偷偷地干其它事儿混时间。感觉妈妈要来了，就开始假装看书。妈妈问的时候，我就乱编几句，蒙混过关。后来我想，之所以出现这样的状况，是因为我没有认识到书的作用，要想自觉读书，你首要的就是必须找到它的乐趣和价值。

在妈妈的反复叮嘱下，经过反思，我读书的态度开始转变。一个月零一个星期后，我已经基本不需要家长说，自然而然的去读书了。于是，油然而生的发生了第二件事：每天都有一个小时读书时间，我都会按时去读书，这时，我已经与我的“朋友”握手，慢慢地，我有了一种感觉自己在成长，习作能力在不断提升的感觉，渐渐地对读书有了兴趣。妈妈也渐渐放手了，不管我的读书，而书也像磁铁一样吸着我。

随着时间的推移，又过了两三个月，我终于爱上读书了。我感到，沉浸在书的世界里，可以让人如临其境。读书，可以真的感觉自己在主人公身边，主人公的心理反应与神态都可以体会到。我常常在书桌边一坐就是两三个小时，有时候都忘记吃饭了，妈妈叫我，我都不动。有人说我肯定在做梦，不，这你就错了，这是你没有体会到读书的深层次，书对人深层次的吸引的确是这样的。如果你也有这种感觉，就已经达到了读书的最高境界。

让书成为我们的朋友，让读书成为我们自觉的行动吧！书给你带来的知识是无穷无尽的，当你博览群书之后，你就能插上想象的翅膀，并能在学习、生活和工作中运用到书中所学的知识和技能，为实现自己人生的梦想储备上充足的能量！

我的读书故事作文2

在这个暑假中，我看了许多的书，像小说、作文，好词好句等等。里面也有许多好的文章，如《母爱的颜色》、《大个子沈放》、《青春小鸟》、《在蝴蝶翅膀上下棋的天使》……

在这其中，令我印象最深刻的是《在蝴蝶翅膀上下棋的天使》。

里面的主人公是一个名叫奥黛丽的六岁女孩，她参见了一个拍卖会，被拍卖的艺术品叫《一窗风景》。到奥黛丽了，她打开了摄像机，并把它接到了大屏幕上。画面上，立马出现了一扇古朴的红木窗，被它框着的是一个很小的园子，园子里鸟语花香，蜂蝶翩跹，一位老人在院子里抱着一个小女孩欢快地追赶着几只蝴蝶。

老人对孩子说，奥黛丽你知道吗，每一只蝴蝶的翅膀上都趴着一个天使，你只要追赶它，并与天使对视，就能成为世界上最快乐的人，快乐永远属于对一只蝴蝶感兴趣而不是视而不见的人。

女孩说，爷爷，这样说，你肯定和蝴蝶翅膀上的天使对视过了，你每天总是笑嘻嘻的。

老人答道，当然，不管对视过，我还和那些天使们聊过天，他们还邀请我加入他们的队伍呢！

女孩欢呼着，我马上也能从蝴蝶的翅膀上看到天使爷爷了……

视频放完了，奥黛丽从椅子上站了起来，对着麦克风，她高兴地说道，我的爷爷，今年春天从我家对面的教堂出发，乘坐一只大大的红木方形盒子，出了趟远门，然后，好久没有回来，后来，我在蝴蝶的翅膀上找到了他，他正和一群天使下棋呢，爷爷的下棋的技术很差，因为他总是走神看我……

一位诗人听说了这个故事，写下了这样一句话：一个孩子心里流下一滴晶露，这露珠，润泽了大海！

我的读书故事作文3

偶然间，在布满灰尘的角落，我寻到了一张承载着记忆的照片，望着它，我好似又回到了那个色彩斑斓的年岁。

照片上的我，抱着一本崭新的《西游记》连环画，津津有味地看着，那还是一个朦胧的年纪，但那时的我便对于它的人物，剧情烂熟于心。心中再崇拜不过的便是那神通广大的美猴王，对于心怀慈悲的唐僧心怀景仰，单纯可爱的八戒，老实忠厚的沙僧，这些人物陪我走过了童年。

之后的一段时间，稍微长大些了的我便想找到一本拥有更为丰富情节的书来读。叔叔家中有一部《西游记》原著，我便吵闹着要来了，但当时只觉得艰涩难懂，不久便弃置一旁，去寻那翻译过的青少年版来看了。书中的主角形象也好似由童年到了少年。当时的课余几乎都用来看这本书，乃至于上课时也会偷偷摸摸地看上一小段，也正是这样，我才渐渐明白：孙悟空不是战无不胜，其他人物也没有想象中那么可爱，有趣。

再然后两三年过去了，一部《大圣归来》引爆了人们心中的西游梦。我也不例外，我又重新购买了一部西游原著，很快我便被那引人入胜的情节吸引住了，当时我在住校，有段时间雷打不动地晚上开手电在被窝里看一小时的《西游记》，再沉沉睡去。这件事说出去我都不信，但当时的我就是这么执着。不过这次的阅读经历让我现在都难以忘记。

书中的人物都好似变了个样的，正义勇敢的孙悟空称：“换几个猴孙，扮一般美人模样，诱几个劳什来洞里下酒。”善良的唐僧变得伪善而软弱，八戒变为好吃懒做，而沙僧则教人看不透他心中的小九九。他们又好似从青年到了成年。但也说不定，他们原本就是这般模样。

而现在，我已然释怀，他们没变，变的大概是我吧。我由青涩变得成长，看待事物的眼光也越来越不同。或许等我老后，翻开书页，看到的仍是童年模样的人物也说不一定呢。

思绪拉回现实，这一段读书故事不算曲折，不能动人，但我仿佛看到了叩开了书山大门的天真的我自己，朝未来走去。

我的读书故事作文4

高尔基说书籍是人类进步的阶梯，莎士比亚说书是全世界的营养品，而我却说书是我的好伙伴。

从小我就喜欢看书。妈妈说，我七岁时就会捧着故事书看了。但我最喜欢看的是历史书。我初次翻开历史书，就被他深深吸引，一口气看了十几页。看历史书，我就好像走进了中华五千年的历史长河中。走进历史的长河我认识了神机妙算的诸葛亮，他鞠躬尽瘁协助刘备把蜀国治理的井井有条；我还认识了唐太宗李世民，他以史为镜把唐朝带到了封建王朝的巅峰，让我体会到为平民百姓雪中送炭的宋太宗爱民如子的情感。

除了历史书，我还看了许多其他种类的书。有一次，我在读《窃读记》的时候，我读到：我跨进店门暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下挤过去。哟，把短发都弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪的读着，我很快乐也很惧怕——这种窃读的滋味！读到这一段的时候，我仿佛自己也是那个小女孩，情不自禁的伸手捋了捋头发，并为自 ……此处隐藏4714个字……，有活泼可爱的小鸟，有明媚的蓝天、白云，我津津有味地看了起来，尽管根本就看不懂里面的内容，也像个老先生一样，看得聚精会神。

自从这次后，我就开始了自己的读书“之旅”。在幼儿园只会看一些非常幼稚的书，到了小学，稍微懂了一点事，我就开始看《福尔摩斯》了。这是一本侦探小说，故事中有很多离奇事件，它们总在重重迷雾中被机智的侦探们一一破解，惊险刺激，扣人心弦。我看得非常入迷，在吃饭的时候看，课间的时候看，甚至在上厕所的时候也不放过。记得有一次，我在看《福尔摩斯》，妈妈上班前叮嘱到：“10点记得去上课”，“哦！”我爽快地答应了。当我看完这一本时，忽然想起还要上课！我看看时间，哎呀！

11点半了！都下课了，我急得不知所措，生怕妈妈骂。果然，中午，妈妈打来电话：“你怎么今天没去上课，不知道会扣妈妈的钱吗，你把我的话当耳边风吗？”我既后悔又无奈，谁让这本书如此好看呢？我被深深地吸引了。

这次暑假，老师让我们看《45号怪邻居》，我一开始觉得很普通，可是到后面，我越看越兴奋，都不想睡觉了，尤其是后面讲到一群孩子与坏人打斗时的情景，孩子们狂奔到机场里，像一个侦探一样细细地去找每一个线索，他们可以辨别出坏人的气味，当他们发现坏人时，又不顾自己的安危，一下子就冲了上去。太酷了！根本停不下来。

书真是好东西，我喜欢在书的海洋中自由地尽情遨游，这就是我与书的故事。

我的读书故事作文13

进入高中后，也许是老师极力推崇读书，一向不怎么喜欢阅读的我也产生了一股读书热。读书不但丰富了我的生活，陶冶了我的情操，而且也使我感到争分夺秒的重要。

每天第二节课下，我们都拥有25分钟的宽裕时间，如果教室里没有我，那一定是去阅览室尽情饱览群书了。每次我都会陶醉在形形色色的杂志中，可惜这些书只能借阅不能借走。阅读带给了我无尽的快乐，它将我带到异国他乡，领略各地的风土人情，也让我置身于热带雨林中，去亲近大自然，聆听天籁。阅读也使我感到自己犹如身处太空，亲眼目睹宇宙大爆炸，亲身去探寻黑洞……预备铃的音乐响起了，我这才猛然意识到自己仍在学校，匆匆摆好书，便飞一般地向教室狂奔。上气不接下气冲到自己的座位，庆幸老师还没到。呵呵，多么紧张却充满乐趣的下课之行。

万籁俱寂，晚上是读书的绝佳时间。坐在床上，捧起床头的一本书细细品读，那是多么惬意！月光悄悄地溜进宿舍，仿佛在童话中一般，远离了喧嚣，远离了作业，静静地沉醉于书的海洋，心灵得到净化，全身心仿佛游历于祖国的大江南北，沉迷于大千世界的扑朔迷离。耳边，清脆的撞击声如圣诞节的铃铛悦耳动听，利落的脚步声胜似舞台上踢踏舞者的节奏，眼前一亮，一束耀眼的光芒射进宿舍。啊，是天使降临了吗？我猛然回过神来，手忙脚乱地将书塞进被子。电筒的光亮在宿舍的每个角落晃动，刺着我的眼，有点痒，也有点疼。只听“啪”地一声门关上了。我深深地舒了一口气，是窃喜，也是心慌，幸好没被老师发现，不然我的书就要跟我说再见了。

读书教会了我要珍惜每一秒钟，让我在紧张的学习之余，也能欣赏美。书是我的挚友，我乐意读书，让心灵在精辟的思想中净化、升华。像夏初的山谷一般，没有烦噪，只有静谧的美丽。

我的读书故事作文14

读书这个词，我想你们并不陌生吧!它既是一门艺术，也是一节必修的课程。在人生的道路上，它会陪着我们从小时候一直到年迈的晚年。它不仅教会了我们做人的道理，还教给了我们要不懈努力、相信自己。

读书，它就像一位一直鼓励我的好朋友。在我迷惑、彷徨时，书为我点亮了自信的光芒，指引我前进的方向，为我排忧解难，让我大大的增强了自信心;在我悲伤痛苦时，书告诉我说：悲伤只是暂时的，只要勇于去开拓，便会发现快乐就在眼前;在我被别人误解时，书告诉我说：勇敢地去走你的路，他们会看到真实的你。读书，让我丰富了课余生活，也让我的作文成绩提高了。读了《新语文读本》和《马小跳爱科学》等书籍，我在写作文时就会得心应手了，不用再伤透脑筋想枯燥乏味的词语了，也可以让自己的课外知识更丰富。

读书，让我的生活更加有趣啦。小时候，我总想把星星和月亮摘下来，可是怎么也够不着，到上学读书的时候，我才知道月亮距离地球有40多万公里呀!这个幻想是怎么也实现不了的，除非我是个空想家，整天在那里瞎想。

读书，教会了我做人的道理。一篇关于蜜蜂勤劳的文章让我体会到：蜜蜂用它的辛勤劳动来酿造了蜂蜜，还把蜂蜜献给了我们，它们这种无私奉献的精神非常值得我们学习。所以我也要像它们一样无私奉献，做一个对社会有用的人。但是首先我得好好学习，从小刻苦读书，掌握渊博的知识，长大才能用自己的才干为人类服务，报答我们亲爱的祖国。

读书可以改变一个人的性格和他的品行，能让他的心灵变得无比纯洁和天真。但我们也得预防书籍的坏处：

(1)不能长时间看书。

(2)不能离太近。

(3)不能看有害的、不良的书。

读书虽有益，但也得谨慎而行。它会成就人才，也会毁了一个人。书籍是人类进步的阶梯。高尔基就像他所说的一样，只有读书才会使人进步，所以我们要让书籍发挥它最大的用处，让无数人受益。

我的读书故事作文15

一看到书，我的脑海就会浮现出高尔基的一句名言——书籍是人类进步的阶梯，刘向的一句话也令我印象深刻——书犹药也，善读之可以医愚。如果没有书，人们就不会有知识，不会有成就，更不会有修养。

其实在十岁之前，我并不喜欢读书，如果不是哥哥的榜样作用，也许我对书一点儿兴趣都没有。

有一天，爸爸妈妈不在家，我终于成了电视机的霸主，在客厅里尽情地享受电视剧带给我的愉悦，而哥哥却在卧室里津津有味地看一本书——《窗边的小豆豆》。我不解地问哥哥：“书有什么好看的，与其在这里看枯燥无味的书，还不如看一会儿有趣的电视剧呢！”“书有什么好看的？书里的人物栩栩如生，并且满带着真情实感，相同的道理，如果没有剧本，电视剧该如何演绎呢？还不是得益于书？”哥哥反驳道。我半信半疑地随手找来一本书——《假如给我三天光明》，我一看到书名就产生了探索的兴致，好奇地想知道，为什么作者只要三天光明呢？带着问题我进入了海伦？凯勒的世界。之后我才知道，原来主人公是一位听不到声音、看不到景物、说不出言语的残疾人，故事里的每一个情节都使我浮想联翩，为海伦？凯勒的喜而喜，为她的忧而忧，仿佛我与主人公在一起，与她同呼吸共命运。不知不觉读书四个小时，万万没想到我会沉迷其中，我的眼睛似乎有点吃不消，哥哥对我说：“书中的知识可以解决生活中的问题，书里提到过，如果长时间看书眼睛疲劳，应该向远处眺望。”我按照这个方法试了一下，眼睛果然好多了，我心想：以后一定要多读书，以哥哥为榜样，不然连普通的常识都不知道。

从那以后，我每天都坚持阅读，与书携手同行。读书不但使我得到了渊博的学问，而且也让我积累了大量的优美词句，通过日积月累，我已经写满了两个小本子了。

我认为书是一把金钥匙，为我打开了通向智慧的大门；书是一道彩虹，在我的成长之路上架起了一座美丽的桥梁；书更是一艘潜水艇，带我在浩瀚的知识海洋中遨游。同学们，让我们一起热爱读书吧！