挥之不去的记忆作文

挥之不去的记忆作文通用10篇

在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的挥之不去的记忆作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

挥之不去的记忆作文1

科学证明，人的忘性很大。一个人，有时早上发生过的事情，晚上就忘记了，但是，在我一生中，有些记忆是挥之不去的。

第一次向老师说“不”的记忆是挥之不去的。

清楚记得，初一时的一节数学课上，老师与同学们都在热情地上着课。忽然，我站起来大声说：“不，老师，你错了!”原来老师把数学题“3+(-4)=?”中的“-4”的负号看漏了，从而得出错误的答案。老师当场表扬了我，同学们的目光齐刷刷的聚焦到了我身上……，我这种勇敢一直保持着，这段记忆我已深深地记在脑中。

第一次独自离家出走的记忆是挥之不去的。

清楚记得，初二时的不懂事与莽撞。周六的早上，级部要召开一次家长会，因我期中考试的成绩不理想，母亲看完我的成绩后，回到家便大发雷霆。青春时期的我，心浮气躁，听着听着，怒气一发，便气冲冲地走出了家门。寒风呼呼，离家出走的我孤独地走在大街上，像个流浪汉。经过一间大排档的门口，店内食物的香味很是诱人。此时，我肚子饿了，但是身上没有钱。我唯有坐在旁边望着别人吃，口水只差点没流出来了。店里的老板望了我很久，走过来问道：“年轻人，离家出走啊?来——见你这样，请你吃碗面。”我望了一望老板，什么也说不出了。我狼吞虎咽地吃起面来。一边吃，一边感谢老板，眼泪还忍不住往下流。老板见我这样连忙说：“孩子啊，回家吧!我只是请你吃了碗面你就感动得哭了，你父母对你十几年的养育之恩，你何尝感动过?”……这可不是电视剧，我多想这不是真的。对这段记忆，我能忘记吗?

人生的第一次大考失败了，这个记忆是挥之不去的。

清楚记得，初三时，日夜操劳，刻苦学习，别人忙什么，我也忙什么。到了中考的那天，头脑突然空白，题目也感觉陌生了，最后胡乱做完试题。在出成绩的那天，我愣了，吃惊了，原来我的付出是没有结果的。人生的第一次大考失败了，我的问题出在哪呢?最后，经过老师、家人、朋友的开导，我知道了我的不足，特别是不敢积极面对困难与挫折。这段记忆，刻骨铭心，我能忘记吗?

人生，会有很多挥之不去的记忆，犹如一张张珍贵的明信片，记录我们走过的弯弯曲曲的路，满载我们对人生感悟的一点一滴……

挥之不去的记忆作文2

天凉好个秋。盛夏已过，转眼间金秋到来。“秋风扫落叶”，这是怎样的凄凉却也预示着新生。“荷尽已无擎雨盖，残菊犹有傲霜技”。漫步在金黄色的秋天里，挥之不去的是五月的记忆。

五月的阴霾。是谁按捺不住好奇心，偷偷地打开了潘多拉的盒子，让灾难降临的美丽的“天府之国”——四川。接下来的地动山摇，大河上下泥石滚滚顿时滔滔，万丈高楼夷为平地，郊原也千沟万壑、支离破碎……有些人还未来得及呼喊，便不能呼喊了；有些工作还未来得及被完成，便不能被完成了……

突如其来的地震让我们感到恐慌，在强大的自然灾害面前，人类是多么的渺小。真的是“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”吗？但是废墟底下被困者声的信念让我看到了希望之火正在熊熊燃烧。谁能相信在废墟中缺水、缺食物的条件下被困一百多个小时，人还可以生还？但是奇迹就这样发生了，是他求生的信念让他创造了奇迹，是他坚强的毅力使他活了下来。我被深深地震撼了。不放弃，不抛弃。创造出生命的奇迹。

五月的鲜花。废墟中有无数坚强勇敢的小英雄，他们用稚嫩的双肩扛起巨大的恐慌，将恐慌埋葬在废墟底下，带来生的希望。废墟中传来的不是孩子们的哭泣声，而是嘹亮的国歌声，他们相信只要万众一心，没有什么可以将他们打垮。他们是五月里最坚强的鲜花。一位母亲双膝跪在地上弓着腰，将自己几个月大的孩子护在身下。“宝贝，妈妈会在天堂里守望着你”，母亲离开了却将生的希望留给了孩子；一位女教师用身体挡住倒塌下来的楼板，将生的希望留给了她的学生……她们并没有离开，她们的生命被延续了下来。她们是五月里最伟大的鲜花。有一种颜色，我们看到它便看到了旺盛的生命力；有一种颜色，我们看到了它便看到了圣洁的天使。；它们是军中的绿色和圣洁的白色。它们冒着余震的危险、顶着雨水的打击，向最危险的地方进军。因为他们知道四川的人民正急切地盼望着他们，他们无法忘记废墟中那一双双渴望新生的眼睛……无灾无情，人间有爱。一方有难，八方支援。有人自告奋勇去救灾，有人捐款捐物却不留姓名……他们都是五月里最无私的鲜花。

五月的鲜花盛开在灰色的五月里，灰色的五月于是不再单调。秋风可以扫走落叶，却挥之不去的五月的记忆。

挥之不去的记忆作文3

每当路过当街小市场，看到那一个个卖东西的摊点时，我的脑海中不由得就会浮现出一位老爷爷的身影来……

他看上去六十多岁了，花白头发，额头上爬满了皱纹，眼睛炯炯有神，络腮胡须，常年穿着一件灰色的上衣，一条黑裤子也不知洗了多少次，都有些发白了。

我依稀记得一年前的一个夏日中午，天热得像蒸笼一样，树上的蝉儿发狂地叫着，河边的柳树也无精打采低着头。我和同学背着书包匆匆忙忙放学回家。

路过小市场时，远远看到一位老爷爷正推着一车西瓜在叫卖。又大又甜的西瓜真诱人啊！我舔了舔舌头，口水都快流出来了。于是我翻出爸爸平时给我的零花钱奔向正在忙碌的卖瓜老人，说：“爷爷，我买一块西瓜！”老人用手擦了擦汗，乐呵呵的接过了钱，随手递给我了一块熟透的西瓜。我接过西瓜，兴高采烈地拉起同学转身就走。

没走几步，身后就传来了那位老爷爷的声音：“小朋友，等一下！”我停下脚步，回头疑惑的看着卖瓜老人。“找你两块钱！”没等我回答，他已经把钱递了过来。

刹那间，我看到了老爷爷的那双手。那是怎样的一双手啊，每一根指头都伸不直，手掌布满了老茧，看上去活像用树枝做成的小耙子！

时隔不久，又发生了这样一件事，真的让我有些震撼了。还是放学回家，在那条熟悉的当街小市场。远远看去一群人里三层外三层的，好不热闹！我好奇的挤过去看个究竟。人群中，我看到了那位卖瓜的老爷爷和一个金发碧眼地“老外”正比划着什么。“卖给他十块钱一斤”，“不行，二十块钱一斤”，人群中不知谁在喊，其他的人也都在七嘴八舌地议论着。年轻的“老外”一只手拎着一个大西瓜，另一只手中拿着几张钞票焦急地等着老人给他找钱。老人眉头紧皱着，连连摇着头，口中念念有词，用那双饱经风霜的手数着一摞大大小小的钞票，一元、两元……

“老外”走了，人群也三三两两地散去了，我的心久久不能平静。

多么善良的老人！在他身上我发现了一种宝贵的东西。在大力弘扬雷锋精神、构建和谐社会的今天，难道这不应该值得我们学习吗？

挥之不去的记忆作文4

脚印……此处隐藏3162个字……人注定要忘记，有些事注定风过无痕，但有些人有些事注定在要留在我们心底最柔软的深处，用他们和他们的故事告诉我们一个行人的心灵，如何在繁华喧嚣灯火摇曳里慢慢丰盈和充实。如今我终于领悟到这活的直正含义。

这么多年了，我以为早已忘却，但当我回首往事时，才发现那段记忆一直深藏在我的内心深处，从来都不曾遗失过一点，成了一段挥之不去的记忆，我人生中最美好的残缺的美丽的回忆。

我和我的父母亲，这么说或许有点不妥，但这是我的感受，在一起生活的日子少了感情也就会淡些。但我和我奶奶，是很亲很亲的。在我的记忆中，那些美好的画面都是和奶奶有关的。奶奶说过，我饿了会哭，想睡觉了也会哭，嘴里还不停地叫“阿玛、阿玛……”记得奶奶粗糙的大手牵着我的小手曾往返于家与田地之间。在田地里，遇到了；田埂，奶奶会背我，我会张开双手，懒懒倒下去，搂住她的脖子……

六岁的时候，奶奶把我送到村完小。每天早上奶奶都会早起为我做饭，还为我准备好午饭——一个米饭团，那个年代，因为穷没有太多的米，可奶奶却把米饭都留给我，每当我拿着饭团吃，同学们投来羡慕的目光时，我的心暖极了，我把它当成是最值得自豪的事。奶奶没文化，但她总告诉我读书好呀，以后还会有工作，她总说将来我一定会有出息。二年级时父亲让我退学，奶奶为此把父亲训了一顿，还动手打了他……

后来，奶奶病了，被接到县城去了，我就很少跟她见面了。再后来，奶奶回来了，但她病还是没好，很多的人陪着她。有一天，她告诉我们她了多了，那天，很多人都回去了，不知怎么的，我也回家去了。第二天，就有人来通知我们她走了。那一刻，我不敢相信自己的耳朵，不可能的，一定是他们在骗我，可是到奶奶家的时候，那场景告诉我一切都是真的。奶奶呀，你真的就这样走了。就这样，我成了没有奶奶的孩子，听到别的孩子喊奶奶时，我只有羡慕的份，只能在心里一遍一遍的重复，奶奶、奶奶……你到底在哪儿？

我一直都后悔，奶奶生病时，我没有陪在她身边，在她生命的最后一刻，我没能跟她在一起，上天为什么总是捉弄人？当好日子刚刚才开始，奶奶就离开了，没有享过一天清福。奶奶，为什么你不多停留一下呢。如今你的孙女长大了，懂事了，你感知了吗？奶奶！要那个未知的国度里，你生活得好吗？

奶奶和我的回忆，是我一生中忘不掉的美好，它被一字一句地刻在我的心上。我忘不了我不愿忘记，我怎么能忘记。有些事情在它发生时就注定了永远忘不掉。

挥之不去的记忆作文9

宏中情，珍惜在一起的每一天。

——题记

看着一张张整齐的图片，让我们回想起那一幕幕令人赞不绝口的画面，那是多么让人激动啊！

那天，晴空万里，骄阳似火，仿佛是在迎接这场比赛而准备的。再看看同学们的精神，更是神采奕奕，脸上洋溢这期待而又兴奋的表情。

比赛一场接着一场，很快轮到我们班了，我们班的人非常严肃，不像往常一样调皮捣蛋；穿着本班的班服，人也精神多了，可以说是“男的帅，女的靓”。班服上写着“宏中情，珍惜在一起的每一天，初三四班”。没想到，我们班刚一上场的气势，就得到了雷鸣般的掌声，使我们更加的有信心。

想起那熟悉的音乐，我们班的人神采奕奕的跑了起来，与众不同的队列吸引了不少人的目光。紧接着，响起了舞动青春的体操音乐，我们做的整齐划一，或许他们不认为是60多人在做操、而是认为一个人在做操。当响起那“七月火把节”时，我们班的人可自信了，于是他们便欢快、激情地跳，由于变“十字架”，同学们的目光立刻的转移到我们的身上，就连评委席上的领导、家长都看得津津有味，似乎都钻进图片中。而当响起那跳兔子舞的音乐时，我们可以说是生龙活虎，个个跳的跟兔子一样活泼乱跳、可爱极了。她们的目光仍还在我们的身上。到了该退场的时候了，又想起了那雷鸣般的掌声。

这一切的一切，都源于我们的班主任——赵老师的谆谆教导，他将大课间的每一细节动作规划得天衣无缝，课后也为此付出了很多，绞尽脑汁的去构造，以便得更吸引人的注目，当然也不少于我们的努力，正如爱迪生所说的：“天才不过是百分之一的灵感，再加上百分之九十九的汗水。说的正是赵老师这一类人吧，“只求付出，不求回报。”变十字架、反方向、四面转法……等等。都是赵老师的杰作，呵，我们的赵哥厉害吧！若不是他，我们都不会懂得什么是团结，在他身上，我懂得了许多做人的道理，在这，。我想说：“赵老师，谢谢您！你辛苦了！”

到了该宣布获奖的消息，我们班的人都屏住了呼吸，似乎此时掉根针都听的见，直到宣布九年级，第一名——904班时！我们班便在操场上奔跑着、欢叫着。仿佛一个个都是驰骋疆场中骁勇善战的士兵，尽情享受胜利的欢乐。

班级大课间比赛是我们班“珍惜在一起的每一天”的证明，也是挥之不去的记忆！

挥之不去的记忆作文10

翻开带着有些尘埃的相册，把思绪定格在画面中，原来我们曾经那么快乐，抽屉里藏着过去的事情，拉开又合上，拉开的是你和我在一起的快乐片段，合上的是对你深深的祝愿。

──题记

我们的生活存在着诗意的缺失，追求的过程是幸福的，但现在的我们就像最熟悉的陌生人。去寻找我们曾经的所有，那些挥之不去的记忆片刻间呈现，我们拥有不同的生活，没有了共同的语言。是的，你是游子，而我是学子啊！

还记得我们一起上学的时光吗？我们之间没有距离，也没有猜疑。每一天早晨、傍晚我们一起上学、一起回家，路途中的嘻笑声、不合节奏但快乐的歌声，在空气中回荡……我听见了你的声音，想起了你的样子，那画面太美，却已物是人非，只留下挥之不去的记忆。

也许你忘了，我被其他同学欺负时，尽管你的个子很小，但你会挺身而出，帮我回击她们，而我会在旁边很感动的看着你的一举一动，那种感觉甜甜的，但如今却是酸酸的。是啊！你每次帮完后就很自恋的跟我说：“看看，我这假小子的称号不是白来的，是保护你们这些小女生换来的。”然后我俩会相视一会儿，一起爆发出银铃般的笑声，那笑声太悦耳，却已不再，留下的只是挥之不去的记忆。

记忆最深的是那一次我俩一起哭的情景吧！家长们问我俩怎么了，眼睛都哭肿了，我们谁也没有答，看着他们着急的眼神，我们相互一笑，拉着手跑开，只留给他们莫名的背影，有谁会把看电视哭的事情告诉别人呢？电视剧里的小女孩很坚强，即使面对死亡，面对即将要离开亲人、朋友，她没任何报怨，而我俩却哭得那么伤心，任凭眼泪肆意的流下，那画面太感人却已成为了记忆。

我怀念我们一起度过的时光，我怀念那个以“假小子”自称的调皮女孩。在远方的你会不会想起那些挥之不去的记忆？会不会想起我？尽管我们走的不是同一条路，在今后也许不会再有什么交集，但希望我们都能收藏好那些尘封已久的记忆、那些挥之不去的记忆。所有的点点滴滴，你会收藏吗？

我打开记忆的抽屉，想起了许多往事，任我的思绪飘荡。世界在变，我们也在变，但那些挥之不去的记忆永远也不会变；我合上记忆的抽屉，送去了我对你的思念和深深的祝福，远方的你，收到了吗？

偶尔想想我们的曾经，那些画面太美。也许幼稚，但却真实，挥之不去的记忆，是我们之间所有的片断，消逝却怀念。

──后记