留在记忆里的芬芳作文

【精】留在记忆里的芬芳作文

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的留在记忆里的芬芳作文，希望能够帮助到大家。

留在记忆里的芬芳作文1

故乡里有一条小河。

小河顺着山茶花和奶奶种的大蒜与葱流动着。河中不规则的鹅卵石使河水发出“哗哗”的声响，这条河养育着我美好的童年，给我带来无数欢喜与惊喜。那条故乡的河水便是留在我记忆的芬芳。

在童年时，我总会顺着小河去找爷爷奶奶种植的茶叶。

那时小小的的我，也一直以为小河是没有尽头的。

小河的边缘十分难走，我总是淘气地往上爬。在与小伙伴们玩捉迷藏时，我十分想赢这场游戏，让任何人都找不到我。

小伙伴趴在石墙上大声地喊着“一…二…三……”我的脸上咧出了激动的笑容，一股脑儿地往前走着。

小河的边缘是凹凸不平的，十分难走。我快速的跑着，直到家已经在我的视野里消失了。这条路是我最陌生的道路。河水不再与家门前的水般缓慢，变得有些起伏。我对眼前的新事物十分好奇，同时对于捉迷藏陷入了激动与欢喜里。

身旁的浅草也恰好地没过了我当时那小小的鞋子，河水的起伏声在耳边作响着。

我在这陌生的茶叶群中，霎时想起了一路上都未听到小伙伴数数完的“开始抓啦！”的声响。

黄昏娘娘也出来了，这橙黄色的彩霞令我心里一愣，这陌生的环境提醒着我，我找不着家了。平时我们这些大大小小的孩子都迫不及待见到黄昏娘娘，可是此时的我却不断期望着黄昏娘娘能晚点下去。

我不停地往前冲，河水也与我一样往前冲着，从不停歇。

我的心立马慌了，明知道流泪不会有用的，可是眼泪还是忍不住地流出来，在脸上流淌着。我也彻底地跑不动了。可是小河像时间一样飞快地流逝。

我站在小河的边缘上，哭声在这片矮小的茶群中放荡，直到哭累了，我才有气无力地停下。腿早在爬上来的时候变得软弱无力。

年幼的我在那时只以为我可能再也回不去了，不懂得寻找回家的路。

可是就在黄昏娘娘下去时的那一瞬间，天渐渐变暗了，我一抬头。

一个庞大的身影和沙哑的呼唤声使我从低谷中惊醒。奶奶跟在爷爷的后面，他们像看到宝似的扑向了我，叹了口气。爷爷将我背在他的身上，顺着小河走着。

小河开始变缓了。

我软绵绵地趴在爷爷坚强厚实的背上，心里的恐惧也消失了，一股温暖涌上了我的心头，这段路原本十分地长，现在却变得一点也不长。

看见家中的灯光与饭香使我变得安心。

现在回想起家乡的小河，假若再给我一次选择，那么我还是会毫不犹豫的选择同样的道路。故乡的小河是留在我记忆里那一缕给我温暖与不同凡响的芬芳。

留在记忆里的芬芳作文2

暑假的一天，妈妈带我去医院体检、看病。硕大的医院里因为挤满了人而显得狭窄，大多数人都带着紧张不安的神情；护士们推着换药车穿梭于走廊之中，脸上是一概的冷漠。各个地方都人声鼎沸，抱怨居多，形似正在播报就诊提醒的广播。而空气中弥漫的碘酒的味道，又成了不满情绪的导火索。

挂号以后，因为人太多没有地方坐，我和妈妈只好站在对应的诊室门口等候。为了能排到前面，我们早餐都没吃。没一会，肚子就咕噜噜的叫起来，我想起了小学时，因为赶时间而用来填肚子的素菜包子，就让爸爸去买。

我前面有两个人也在等：一个比较年轻，一声不吭；另一个剃着光头，个头不高、身材微胖、面带微笑、眼神和善，看样子是个中年大叔。显眼的是他左腿至脚趾的位置打着石膏，但他还是不时地直起身子来，垫着脚，往房门上的小窗里瞄一眼。漫长的等待还不见里面的病人出来，急性子的妈妈迫不及待地想过去打开门，光头大叔看出了妈妈的意思，就说：“别进去，里面还有人呢！”不温不火、不冷不热的语气，让妈妈不好意思地关了门，继续等候。

突然，三个护士推着一个急救床，匆匆忙忙地朝我们这个诊室跑来，走近了才看到，上面躺着一位女患者，脸色苍白。只见光头大叔赶紧起身架起自己的拐杖，给她们打开了诊室的门，还帮忙把床推了进去，关好门，继续等候。过了一会儿，他又那样艰难起身，往小窗里瞄一眼，默默说了句：“希望不要有事啊。”话音刚落便又坐回原位，只是他的双手在胸前交叉着，眼睛微咪，好像在祈愿着什么。我看着他，有点惊愕了：明明自己都已经伤得这般严重，竟然还如此关心他人！心怀着对他的敬意，我默默退到后面。

由于我迟迟没有听见通知我就诊的广播，就又去前台挂了号，回来却发现那位大叔不见了，心里便深感惋惜。此时已近中午，就诊的人渐渐少了，爸爸招呼我到他那边的座位上吃包子。

吃着包子，我又想起了小学时对菜包子减少麻烦、节省时间又营养丰富的赞赏，而旁边的爸爸沉吟道：“现在的医者大多已是见‘酬’行事，甚至开始忽悠。往往只是一个小病的事，却让患者支付各种费用，到头来也只是一句话——没事，实在是麻烦。如果是大病，那可真是不可想象了。”我突然想到那位大叔，如此和善守序，为的不就是让别人少一些麻烦，多一些方便！这种人，实在太像“素菜包子”了。

看完病体完检，正午已至。我期望着，能处处看见光头大叔一样的微笑，似朴素却又美味包子，让人留念，回味无穷……

留在记忆里的芬芳作文3

夜色中的城市灯火辉煌，继续着白日的喧嚣与热闹。点点灯光由远而近，伴着汽车飞驰的声音，再次化为无边的点点繁星，无数光线连成一条闪亮的，流动的光带。伴随着这般风景，我又想起了她。

她姓石，是我小学时的班主任，班上的同学们都亲切地称她为石头老师。她的脸略带着些婴儿肥，常常挂着微笑，给人很实在，踏实的感觉。在我的记忆中，很少见到她生气的样子，即使生气，也不会大声说，只是温声细语的和我们交谈。

虽说将石头老师是如此温柔可亲，但我对石头老师的第一印象并不是很好。因为，她的脖子上有一条特别明显的深深的疤痕，让人看上去从心底中感到害怕。当时的我，一见到她的时候便“哇——”地一声哭了出来，飞快地钻进妈妈的怀中。我清晰的记得当时她的表情是多么的苦恼与尴尬。但那时的我并不懂什么，就是躲在妈妈的怀里不肯出来。就在这时，我瞄到她缓缓走过来，轻声安慰我。她的声音如夏日里的涓涓细流，让人听了，感觉十分清爽，又如同三月的春风一般，柔和温暖。在她的安抚下，我的内心慢慢的平静了下来，我不哭了，听着她的话，竟不知不觉忘记了害怕。

还记得那时候，学校里的饭菜并不是很好吃，许多同学都吃不惯。所以，同学们相继向石头老师吐露了这件事情。石头老师一听说，立马就重视起来。因为我们小学时的学校是安排我们在教室里面吃饭，所以石头老师就想出了一个好办法：在每次吃饭的时候，石头老师就会让她的婆婆炒几个好菜带来，然后大家一起分着吃。她婆婆十分地 ……此处隐藏8389个字……思愁便注入心头，花儿的芬芳，鸟儿的啼叫，便勾勒起一副令人回味的“离别图”。

我常常幻想：时间能倒流吗？倒回我们小学毕业的时候，好吗？但是时光一去不复返。这个画面常常像胶片一样在我脑海里放映，但我告诉我自己：“这只是一次离别而已，并没有永远倒不回来啊，以后还会再见的。”但殊不知离别容易，再见难。

你知道为什么毕业会在夏天吗？那是因为怕我们舍不得彼此，便让我们流下的眼泪很快蒸发。还记得在临近毕业的那三天里，我们进行了一场考试，五张试卷将我们全部打散了。在此之前，我总希望快点毕业，我想去新的学校看一看：去学习不一样的知识、认识新的老师、领略不一样的风采。谁知，时光流逝的那么快，一转眼，我们就来到了考场里的座位等候，等待那发下卷子的一刻，等着那小学生活结束的一刻，我是多么憧憬与向往啊！可当真正的铃在心中响起，那一刻，我多么懊悔啊！曾经刚步入校门的我们，那刚开始人生起点的我们，那刚彼此认识握手相识的我们，那曾经在一起玩耍、在一起追逐打闹的我们，那清晨一起朗读的我们，那一起学习、一起考试的我们……都将从现实中打破，停留在梦境里回不去了。

是您，老师，启迪我的智慧，赋予我人生道路上的灿烂光彩，您是我们生命的引导者，是发出光亮的蜡烛、是指路的指南针，更是天空中那一颗北斗星，我们的成长离不开您！

是你，同学，教我不会的难题，帮助我克服学习道路上的重重困难，你总是说：“在学习的道路上，我们一起努力，一起奋斗，一起奔向成功的大门。”我相信，虽然以后的路上我们不能携手同并肩前进了，但是努力的我们将来一定都会有成就的！

是你，朋友，常常与我作伴，陪我一起走过成长的坎坷，从不打击我的信心，也从不会丢下每一次需要帮助的我。“海内存知己，天涯若比邻。”愿今后的你亦如阳光般温暖美好，绽放无限光芒！

是你们，我的同学们，我们一起经历了这6年长长的岁月，每一天都值得细细回味。我们肩并肩、手牵手一起走过的路，我们一起读过的书、做过的题、玩过的游戏，那些与书为伴、共同拼搏的日子，是我们彼此成长的印记。但愿以后再相逢，见证更优秀的彼此！

……

那留在记忆里的芬芳，终将会消散，终将会凋落，时光啊！请停留在那一刻吧！请停在我所不舍的那美丽而又绚烂的那段小学时光吧！

留在记忆里的芬芳作文14

朦胧中，我隐隐约约地看见了多年前，我曾经看到过的一幕。

在一个春风送暖的日子里，我推开窗，看着那窗外的景色，远处的大树十分茂盛，好像在把它的全部生命力展现给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。小鸟站在那大树的枝上，兴奋地唱着歌，小花也好像为了给小鸟的歌声伴奏一般，跳起了优美的舞姿。这一切，多么和谐啊!

我漫步到附近的一个公园里，阳光照耀着大地。这时，我突然看见了一个拄着拐杖的老奶奶，她在公园散步。只见她满头白发，眉毛也因为岁月而变得如那冬天里的洁白雪花。她的眼睛无神，皮肤上满是皱纹，背也变成驼背了。但是，由于她只顾专心看景色，没有注意脚下，突然，她被脚下的一块顽皮的小石子绊倒在地上，拐杖也被顽皮的风娃娃拿去玩了。

此时，老奶奶使尽了全身的劲儿，也没能站起来。然而，附近的人看到了这一幕，都不闻不问，更无一人将她扶起。我正想去扶这位老奶奶，却犹豫了，万一，老奶奶说是我撞了她，我该怎么办!这样的故事我听过太多了。

路上走来了一个年轻人，他一头乌黑亮丽的头发，一双炯炯有神的眼睛，犹如暗夜中那两颗最明亮的星一样透澈。她的眉毛呈断眉状，一口洁白的牙齿，唇红齿白。我本以为，他不会去扶这位老奶奶，可他的举动，出乎了我的意料——他毫不犹豫地上前去蹲了下来，背也驼了起来，双手伸了过去。他一只手挽住老奶奶的胳膊，另一只手挽住老奶奶的背，再慢慢地站起来。随后，老奶奶也站了起来，他们像两棵挨着生长的竹子。

扶起了老奶奶，这个年轻人前去找老奶奶的拐杖，找到后，双手捧上，还给了老奶奶。老奶奶的眼睛立刻眯了起来，嘴巴也渐渐咧开了。老奶奶笑了起来，那笑容如同有魔力一般，让老奶奶年轻了十几岁。顿时，我的心头涌出了一股暖流，全身无比温暖。

这时，我嗅到了一种沁人心脾的气味——原来是那公园中的花朵散发的香气。一刹那，我感觉我现在就是一只采蜜的蝴蝶，在花朵之间来回飞去，享受着那如痴如醉般的芬芳。而那些花儿，有桃红的，有大红的，有浅红的……各种各样的红，聚集在一起，重叠在一起，相互地交错在一起，如此绚烂。那花的芳香，也随着那风飘得很远，很远……

从那以后，我每次看见有人需要帮助时，立刻就会上前帮助，我也会想起那年轻人和老奶奶，心中就油然而生一股芬芳。从此，芬芳将会永远留在我的记忆长河之中。

留在记忆里的芬芳作文15

一朵橙红的石榴花，随风飘落，轻轻地俯在泥土上。我蹲下身拾起它，记忆中，似乎也曾留下这样一缕芬芳……

也应是一年盛夏。窗外枝上的蝉单调地唱着一个音符，教室里燥热的空气让人昏昏欲睡。她的粉笔偏还在黑板上留下令人厌倦的枯燥诗文：“浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯……”

她在讲台上，声情并茂地向我们讲述着：“诗词是中华民族文学宝库中的一颗明珠，更是世界文明的瑰宝……来看这首诗……最后两句表达了诗人怎样无私奉献的情怀啊！”

我尚不解其中意，只是机械地在笔记本上记录下她说的一字一句。诗词？对我来说太遥远、太难以触碰了。每每看到她沉浸在墨香中的陶醉神情，我便颇觉得好笑的摇摇头。

下课后，我同她一起步出教室。她关切的目光像盛夏的阳光般打在我身上，让我十分地不自在。她开口又是诗：“儿童散学归来早……你听懂了么？”

我勉强地她一笑，算是回答。她皱眉道：“笑算是什么意思？听懂了还是没听懂？你到我这儿来学，总得有些收获。你过来！”

我吐吐舌头，跟在她身后进了办公室。她翻开书，把我领到桌前，指点着书中的诗文，又认认真真地讲解起来。我不禁在心中哀叹一声。

从此，每天下课她都不厌其烦地把我领进办公室，重温一遍上课的内容。我起初只是觉得听听也罢，不承想日复一日的讲解中，我竟也抛下了轻蔑，爱上了诗词。天空是明净的澄澈，白云流动，红瓦绿树，天地广阔而绚丽。其间，似乎只有她与我，还有琅琅的音韵，铿锵的平仄流转。

我开始读诗，认真地念诗、背诗。她看到我买的诗集，欢欣异常；看到我以折角为书签时，又沉下脸来：“书怎可随意损坏？”她拾起泥土上的一朵石榴花，夹进我的书中。文墨的芬芳与榴花的芬芳溢满了整个夏天，编织了我记忆中最美丽的风景。

后来，不知是因为家庭变故还是因为什么，她离开了这座小城。我已不记得她的去向，只记得道别时，她眼圈红红的，看见我来，却还是挤出了一个大大的微笑，像一朵鲜艳的石榴花：“落红不是无情物，化作春泥更护花……你要记得我，要记得爱诗，好么？”“好……”

又是一年盛夏。我把刚刚拾起的那朵花夹进书中，花香四溢，文墨芬芳。我知道，她的品性与那颗爱诗的心，已留在我的记忆中，化为一缕芬芳……