小班英语活动教案《banana orange》设计

小班英语活动教案《banana orange》设计

能准确地说出香蕉，橘子的单词banana & orange。以下是小编为大家搜集整理提供到的小班英语活动教案《banana & orange》设计内容，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！

　　小班英语活动教案《banana & orange》设计

活动目标：

1、能准确地说出香蕉，橘子的单词banana & orange。

2、能够积极的参与游戏，在游戏中情绪愉快。

活动准备：

1、香蕉和橘子的卡片，或实物。

活动过程：

一、引导师幼相互问好。

T；Hello boys and girls 。

C：Hello miss su

T；Hello，good morning。

T：引导幼儿大声的与老师问好，并用右手上掌左右摇摆。

T：反复的引导幼儿练习说：Hello，morning。

C：Hello hello。

二、复习所学的歌谣。

1、复习歌曲：Sing –A-Gram Animals。

2、出示香蕉的图片，引导幼儿学习新的'单词。

T：What is this ？这是什么呀？

C：香蕉。

T：banana

带领幼儿反复的跟读数遍。

3、出示橘子的图片。

T：What is this ？这又是什么呢？

C：橘子。

T：orange。

T：我们一起来跟banana，orange问声好。

4、交换香蕉和橘子的卡片，让幼儿分别看到图片来说出它们的英文名字。

三、A magic game and catch the banana..

1、老师变出一张香蕉卡片。我们一起来画画香蕉。让幼儿一个一个的来读，纠正幼儿发音。

2、抓橘子，我们一起来玩抓橘子的游戏。

T：我变出了一个橘子，我们一起来抓。（老师用一个袋子装好一个橘子，让幼儿来抓，抓一下说一声orange）。

T：橘子在跳舞，它非常的高兴，谁能抓住它。抓住了它你就可以亲它一下。

四、游戏“变魔术”帮助幼儿巩固单词的记忆。

五、引导幼儿与香蕉和橘子说再见。

T：Good—bye banana，good—bye orange 。

Good—bye boys and girls ，

good—bye miss su 。

Please have a rest