去救小动物—中班综合性社会活动设计
去救小动物—中班综合性社会活动设计[活动情境]“你晚上一个人睡在一间小房间吗？”每每问及幼儿这个问题，很多幼儿的头都会摇得像波浪鼓似的。...
冷暖自知的前一句
冷暖自知的前一句 你知道冷暖自知的前一句是什么吗?以下是CNFLA小编精心整理的冷暖自知的.前一句，希望你喜欢，欢迎阅读。 冷暖自知的前一...
珍珠不见了幼儿园大班科学教案
珍珠不见了幼儿园大班科学教案活动目标：1．运用观察、分类、比较、猜想、判断、排除的科学方法探索盒子里的秘密，最后找到丢失的珍珠。2．能乐于与...
幼儿中班数学的活动教案
幼儿中班数学的活动教案小朋友你们看这些是什么？上面有数字吗？你知道这些数字有什么用吗？以下是为大家整理的幼儿中班数学的活动教案，希望对你们...
三年级英语教案《Thankyou》教学设计教案
2026-03-30三年级英语教案《Thankyou》教学设计教案牛津小学英语3A Unit 10 《Thank you》第一课时教学设计一、教学内容九年义务教育六年制小学教科书《牛津小学英语》3A第十单元第一...
幼儿园中班《我知道的动物》综合教案
2026-03-30幼儿园中班《我知道的动物》综合教案一、教学目标：1.培养幼儿喜爱动物的情感，能说出动物的名字、特征等。2.喜欢用自己喜欢的颜色来进行涂色。二、教学准备：各种动物的图片、幼...
运动对身体的好处幼儿园小班公开课教案
2026-03-30运动对身体的好处幼儿园小班公开课教案准备：课件、儿歌《动一动》、磁带、录音机过程：1、提问导入课题今天呀我们要一起来做健康操，小朋友们高不高兴呀？在做之前呢、老师要问小...
幼儿园小班美术教案合集15篇
2026-03-30幼儿园小班美术教案合集15篇在教学工作者开展教学活动前，很有必要精心设计一份教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编精心整理...
《生活中的规律》大班数学教案
2026-03-30《生活中的规律》大班数学教案作为一位兢兢业业的人民教师，总归要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案应该怎么写才好呢？以下是小编精心整理的《生活中...
数学《时间的计算》教案
2026-03-30数学《时间的计算》教案教学目标：1．使学生能正确进行时间单位的简单计算，加深对时间单位的认识，加深学生的时间观念。2．在时间单位换算的教学中，提高学生的迁移类推能力。3．提高学...
《彩色的秋天》幼儿园中班美术教案
2026-03-30《彩色的秋天》幼儿园中班美术教案作为一名人民教师，可能需要进行教案编写工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么什么样的教案才是好的...
幼儿园母亲节活动教案：爱妈妈
2026-03-30幼儿园母亲节活动教案：爱妈妈 导语：一年一度的母亲节又到了，为了培养幼儿爱妈妈的情感。下面cnfla小编为您收集整理了一份优质教案，希望对您有帮助! 活动目的：通过说儿歌，提高...
幼儿园中班数学教案：感知6以内的数量
2026-03-30幼儿园中班数学教案：感知6以内的数量 导语：感知6 以内的数量是中班数学活动的一个重要内容， 我班幼儿对6 以内的数量已有了初步的感知能力，下面是cnfla小编为您收集整理的优质教...
认识1、2、3小班数学活动教案
2026-03-30认识1、2、3小班数学活动教案作为一位优秀的人民教师，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们该怎么去写教案呢？以下是小编为大家收集的认识1、2...
中班科学有趣的哈气教案
2026-03-30中班科学有趣的哈气教案作为一名教师，常常需要准备教案，借助教案可以让教学工作更科学化。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的中班科学有趣的哈气教案，欢迎大家分...
小班音乐活动《找朋友》教案设计
2026-03-30小班音乐活动《找朋友》教案设计活动内容 小班音乐活动《找朋友》重点领域 音乐相关领域 语言活动目标1、能用自然的声音熟练地演唱歌曲。2、能根据歌词大胆地进行表演。3、...
幼儿园中班数学教案：排序
2026-03-30幼儿园中班数学教案：排序 导语：为了让小朋友初步尝试按照自己的意愿进行有规律地排序，喜欢排序活动。以下是cnfla小编为您收集整理了一份教案，欢迎阅读! 活动目标： 学习将两...
幼儿园大班美术公开课《地球村得孩子们》教案
2026-03-30幼儿园大班美术公开课《地球村得孩子们》教案活动目标：1.尝试用不同颜色涂染，表现不同肤色的儿童形象。2.运用已有经验为不同儿童形象大胆设计服饰、发型。活动准备：幼儿与教师...
桥苏少版美术教案
2026-03-30桥苏少版美术教案一、教材分析：本课根据“设计、运用”学习领域中的阶段目标设置。本课的学习主要为运用立体构成的基本方法进行纸制桥梁模型的设计与制作。（一）课程目标：学生能...