有趣的作文课作文

时间:2026-04-30 16:08:16
有趣的作文课作文集锦15篇

有趣的作文课作文集锦15篇

在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的有趣的作文课作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

有趣的作文课作文1

今天,我们上了一节特殊的作文课,这节作文课给我留下了深刻的印象。因为这节课苏老师举办了一届广告创意比赛。

上午第二节课,我们来到了“会场”,大家都开始准备自己的广告表演。过了一会儿,上课铃响了,主持人苏老师说:“第二十三届茅台杯广告创意比赛开始!感谢贵州茅台酒业独家赞助!好,接下来有请三位评委老师!”三位评委老师,缓缓走上评委台。然后我们开始上台表演了。

同学们一个一个地走上去,我觉得大家演得都很棒。我记得特别深的小组是张晓莹和牟维甫那两个组。张晓莹那个组非常大方,沉着地走上台,没有一点不好意思地演了出来。让我感觉是最好的一段,他们把所有广告的精华收集起来改编成他们的“超快乐”蔬菜,非常的棒,很有想象力,也得到了评委的好评。还有牟维甫那个组,他们是皮搋子广告,我觉得他们表演的很幽默风趣,非常有意思。那个多功能的皮搋子能帮助消化和通治多年老便秘,让我们感到十分佩服。

我们组本来能表演得很好的,可是早上我和陈泽辉因为一点小事吵了起来。他让我唱了三遍台词,他自己却没有说过一遍,我觉得不公平,所以和他吵了起来。开始苏老师以为我们的心情还没有变好,所以最后一个让我们上台,其实我和陈泽辉早就重归于好了。

有趣的作文课作文2

教室里真是热闹极了。一架架纸飞机在空中来回盘旋。你知道这些纸飞机是从哪儿来的吗?还是由我告诉你吧!它们是同学们互相读作文后,按照文章上所写的内容折出来的。显然,每位同学的作文写得都还不错。但成功的背后还有同学们有趣的写作过程,那场面,也不比现在这景观差。

笔头落在纸上的“沙沙”声时起时落,同学们的讨论声可是从未停止。虽说都是热火朝天地埋头苦干,但表情却是五花八门。有笑嘻嘻的,有眉头紧锁的,有兴奋地指指点点的……

最有意思的就是李奇樾他们小组了,两个人的意见开始就不太统一。但也可以理解,毕竟他们是班里唯一一组男女合作的。最终,李奇樾作为男子汉退了一步,让一场无烟的战争消逝在萌芽中了。另外,别的组都是拿很大的纸在折,而吴芷馨用的却是极小的便签纸,这可苦了李奇樾,一直使劲儿瞪着大眼睛,聚精会神。看来,合作,一定要两个人相互体谅、配合才行呀!

最神闲气定的应该是杜辰启他们组了。因为我们都是毫无准备地在课堂上边想边写,可他们并非在课堂上来创作,而是提前来到学校,抓紧每一分每一秒,提前完成了折纸作文。等到上课了,他们再把经过多次修改的草稿工工整整地抄一遍。这种积极地刻苦学习的精神十分值得我们学习。

大家基本上都写完之后,便互相交换作文,通过折纸来相互检验。虽然都有点鸡蛋里挑骨头,但大家还是很开心,都成功地完成了这次课的任务。瞧,那穿梭往复的纸飞机不正是大家辛苦劳动的见证吗?

有趣的作文课作文3

太好啦!太好啦!你们知道我为什么这么高兴吗?因为今天下午我们要亲自制作寿司啦!

你们知道吗?寿司是日本人最喜爱的传统食物之一,但是它却出自我们中国汉朝……

我们正在听老师讲怎样做寿司呢!我心想:这么简单,我一定可以做得既漂亮又美味!

“开始啦!”“开始啦!”我们像一个个调皮的小精灵一样欢呼着。首先,老师给我们每人一张寿司帘,又发给了我们一张薄薄的正方形的海苔。“好想吃呀!”我们异口同声地说。接着,老师给了我们一个既可爱又白白胖胖的“饭团宝宝”。我们将这个“饭团宝宝”放到海苔的正中心,再用我们勤劳的小手把“饭团宝宝”均匀地铺成一个大圆饼。“这一步好简单吆!下一步应该也不难。”我自言自语道。好了,开始下一步喽!我们领了大高个——黄瓜条,小粉人——火腿肠,还有胡萝卜丝。接着,把它们一个一个地放在“大圆饼”上,再调上美味的沙拉酱,简直漂亮极了!最后一步即将开始,把它们放在卷帘上使劲地卷,边卷边把“大圆饼”往里推,“这一步真难呀!简直无法下手。”我伤心地说。不过,在老师的帮助下,我成功地把一个美味的寿司做完了!

通过这个寿司制作体验课,我明白了一个道理:不能小看每一件事情,要认真地做,不能放弃,一定要坚持到底!

有趣的作文课作文4

童年就像一曲动人的歌,就像一只弯弯的小船,就像一把神奇的钥匙,童年的故事有许许多多,就像天上的繁星数也数不清,说也说不完,那我就给你说说我有趣的故事吧!

"丁呤呤",上课啦,这节课又是作文课,我最讨厌上枯燥无味的作文课了,过了一会儿,老师迈着轻盈的步脚走进教室说:"同学们我们一起玩个游戏怎么样?"有的人连忙叫好!而我的心里却嘀咕着:"吴老师的葫芦里卖的是什么药啊?"她怎么可能无缘无故的把她的作文课让给我们玩游戏呢?接着吴老师又说:"这个游戏的规则是:首先拿出一支笔和一只张纸,第一小组写名字,第二小组写在干什么…以此类推,吴老师在每个小组抽了一个人,分成三个人一组,然后按着顺序念:"王博文在电线上吃鲨鱼;"逗得全班捧腹大笑。有的人议论着,天啊!王博文怎么跑到电线杆上去了,而且还在吃鲨鱼呢!由一个接着:"麻勇在海之韵小组一号看电视"哈哈……哈哈……哈哈那里有电视吗?又接着一个:"王青峰在海里摘太阳",全班又是一阵哄堂大笑。有的人议论着:"太阳也能摘?由一个接着:"高子竣在牛肚子里洗澡"哈哈…哈哈…哈哈,还真没听说过牛肚子里还有浴池?六五班的笑声在空中回荡。

游戏很快结束了,吴老师说:"这次的游戏有趣吗?"同学们异口同声的回答:"有趣",那就把它写成一篇作文吧。噢!原来老师是让我们写作文啊,"天上课真不会掉馅饼啊!"

有趣的作文课作文5

今天,上课铃一响,老师满面春风地走进教室,她对我们说:同学们,今天我们玩一个有趣的游戏。请每一个同学都说一个自己喜欢的成语。大家按座号一个一个地说。”“七嘴八舌、花天酒地、屁滚尿流、自作多情”同学们脱口而出。“好,现在拿出一张纸,在纸上先写上‘暑假的一天,我’然后把你们刚才所说的成语接在句子的后面。

同学们按座号顺序,一个接一个往下读,张红写:“暑假的一天,我一刀两断。”刚说完,教室里哄堂大笑。李亮写:“暑假里的一天,我落花流水。”“哗——”同学们哈哈大笑起来,有的同学把正在喝的水都喷了出来,有的笑得趴在桌上。笑声刚完,小丽又说:“暑假里的一天,我含血喷人。”“暑假里的一天,我屁滚尿流。”“暑假里的一天,我自作自受。”“暑假里的一天,我牛头不对马嘴”“暑假里的一天,我碎尸万段。”班上立刻像炸开的油锅,笑声此起彼伏,有的笑得捂着肚子捧腹大笑,有的笑得离开了座位,有的笑得直拍桌面,有的笑得前俯后仰,有 ……此处隐藏2706个字……子,让我们站成一排,然后要我们紧紧地咬住勺子,用勺子把乒乓球一个一个地传下去,然后,老师把乒乓球放在了勺子上,便说:“你们练习一下吧!”练习完后,一场激烈的比赛就拉开了序幕。

老师在后面一声令下,第一轮比赛就开始了。第一个同学猛地一转身,球掉在了地上,只好重新再来,这次,两组同学可都是紧张万分啊!这次,第一个同学就没那么大意了,他们都是小心翼翼地转身,再小心翼翼地把球传给下一位同学。当球就要传给别人的时候,每一个人都紧锁眉头,直到最后一个人接完球后,大家才松了一口气,可是,我们比别人足足慢了十秒,我想:第二轮我们一定要赢!

第二轮开始了,当我看见别人双眼盯着乒乓球时,觉得很好笑,轮到我了,我还是忍不住想笑,可我不想让乒乓球在我这儿出错,就忍住不笑,勺子就不停地动,险些把球掉地上了,我憋着不笑,把球传给下一位同学,终于传成功了,这才松了一口气。这一轮我们赢了。

第三轮我们组因为比他们组慢了一点,所以输了。可是,我们收获了很多东西:只要我们团结友爱,我们下次一定可以赢!

有趣的作文课作文12

上次作文课,老师让我们写一篇介绍折纸过程。

我们每两个人一组,边折纸边写作文。我和吴芷馨折的是小船,田家齐和靳燕霞折的是钢琴,其他组折的都是飞机。

我们组是吴芷馨执笔。刚开始,我们的意见很不统一,眼看着别的组都落笔写了,我们才商量好,写折小船。我们先折了一遍小船,考虑把折的过程分为4个步骤。然后想怎么才能用文字把那四个步骤表述出来,语言既要连贯又要简练,最重要的是“能让别人看懂”,能按照我们的文章把小船折出来。写完之后,我们再拿纸对照着文章一步一步来折。

整个过程中,我们都是在反复地折、反复地想、反复地推敲语言,其他组呢?是不是也和我们一样紧张?后来,老师拍的照片、录像中,我才看到,其他同学有的也像我这样绞尽脑汁地琢磨怎么写,可也有的同学一直兴高采烈的。例如杨芳仪一直是愁眉苦脸地思考问题,她的搭档靳淑梅却总是笑呵呵的,一副胸有成竹的样子。田家齐也一直在想,表情却是一贯的端庄、娴静,靳燕霞就在她旁边指指点点,很兴奋也很认真的样子……

对了,我们写完作文后,还各组交换,互相检验了呢!检验的时候,就是读着别人的文章,拿纸照着折,看看能不能折出来。遇到问题就去找作者探讨。有的时候,是我们自己没读懂,也有的时候,是小作者没写明白,他就会拿起笔再改。通过读别人的文章,我更深地体会到,把语言写准确、写通顺、写简练真是很重要!

这次折纸作文课,我的收获真大!

有趣的作文课作文13

童年趣事就像天上的星星看也看不完数也数不清,今天就让我摘下一颗最大最亮的星星送给你。

今天,老师在教室里给我们上课,老师说:"今天我们来玩一个游戏。”听到这句话,安静的教室变得热闹起来,想知道这个游戏叫什么吗?它叫"画鼻子。

首先,上场的是刘洋同学,老师让他闭上眼睛左右各转三圈,等他转完后,老师蒙上了他的眼睛,他像一只螃蟹一样,走得歪歪斜斜的,但在老师的帮助下他走到了黑板前,同学们嘈杂的声使他慌了起来,就连我都有点可怜他,最后,他把鼻子画到了脸的下面,使同学们哄堂大笑。

过了一会,老师又要点人了,没想老师点到我,“哈哈,到我大显身手的时候了。”我左转三圈,右转三圈,刚转完,我晕乎乎的,差一点摔倒。我一步一步地走到黑板前面,准备给这张脸画鼻子,我刚要下笔的时候,同学们的叫喊声使我心里极度紧张,这时男生们喊“向左!向左!”女生们喊:“向右!向右!"我心想“哼!我才不会相信男生呢,刚才的刘洋同学就是被他们坑的,还是女生靠谱一点。”我跟着女生们的指引把鼻子画了出来,咦,怎么看的那么奇怪啊?原来我把鼻子画在了眼睛中间了,使得同学们捧膜大笑,后面也有其它同学想玩,这可真是一堂有趣的课啊!

这件事可告诉了我,有些事情看似简单,但真的做起可就难了。

有趣的作文课作文14

我的假期生活中有许多有趣的事情,比如:我和弟弟玩儿,还有我和同学踢足球、打篮球、游泳……但是最有趣的还是那节作文课。

今天,阅读习作班的李老师聘请了叶子姐姐当我们的老师,只见叶子姐姐一脸茫然,显得有点儿手足无措。她慢慢地站起来,迈着轻盈的步伐走上了讲台,然后她把手中的书本放在课桌上,接着她像古代的仙女一样站在那里,没收了教室里死气沉沉的气氛。

叶子老师给我们讲的内容是:当主持人站在台上的正确仪态。首先,叶子老师教我们男生上台的站姿,要抬头挺胸,目视前方,不能东张西望,面带微笑,双脚分开与肩同宽,双手自然下垂,轻轻地贴在大腿两侧,要尊重下面的每一位观众。接着,叶子老师开始教女生上台的站姿,相对女生的站姿就要困难多了,他们要抬头挺胸,目视前方,面带微笑,不能驼背,双手并拢贴在胸下,双脚摆成丁字形。女生和男生都模仿着叶子老师的动作,因为俗话说:“站有站像,坐有坐像。”所以同学们都站得如军人一般,笔直的站在自己的座位旁边。叶子姐姐今天穿着翠绿的衣服,洁白的裙子,打扮的就像古代的仙女下凡一样,美丽极了!这时要是旁边再站一个帅气的男主持人,就真的可以在作文班来一场真正的主持人演讲大赛了。你们可能会问我为什么要请叶子姐姐来做今天的老师呢?因为叶子姐姐懂得尊重别人,懂礼貌,所以我今天学的不仅是上台的正确站姿,还学的是中国的传统美德——尊重。

通过这节由美丽如仙的叶子姐姐给我们上课,我学会了如何站在台上的正确摆姿,如何尊重台下的每一位观众朋友。今天真是有趣的一天呀!我希望以后我也有机会站在这个讲台上为大家讲课,我盼着那一天的到来。

有趣的作文课作文15

“叮铃铃……”上课铃响了,大家惊讶地看着老师,因为老师的手上端着一盘水果——枣子。

这盘枣的颜色是五彩缤纷的。嫩枣子是橄榄绿的,刚成熟的枣子看上去是红绿相间的,熟透了的枣子像一个个大蚕蛹,橙中带红。看着这些诱人的枣子,情不自禁想拿一个尝尝,老师似乎看透了我们的心思,就叫我和班长去“洗澡”了。

这盘枣的诱惑力是巨大的。当我们端着洗好的枣走进教室,同学们纷纷把目光投到我们身上,我被看得手忙脚乱,很紧张地把枣端给老师,回到了座位上。“你们在洗枣的时候有没有偷吃啊?”“那些烂的枣有没有挑出来?……”一个接着一个问题在我耳旁萦绕着,我正想回答他们的问题时,老师端起枣子问了问:“同学们想不想吃啊?”大家异口同声:“想,非常想!”老师听了便让班长分起了枣子。

这盘枣的味道是丰富的。有甜的枣,有酸的枣,也有无味的枣……许多味道都在这盘枣中。班长分完了枣,大家议论纷纷,有的抱怨着,因为分给他的枣是烂的;有的兴奋着,因为他分到的枣是甜的;也有的虽然表面上看不出来,但他们的心里暗暗高兴着,因为这是老师分给他的枣。我吃完了枣,还在细细品味着那枣剩余嘴中的味道,是那么的清甜

我看到老师给我们吃枣的画面,就想到了爷爷去田里摘回西瓜给我们吃的画面。那大大的西瓜让我看到了爷爷对我的疼爱,因为他一有好吃的东西都会第一时间给我。

老师给的水果代表了老师的心意,爷爷的水果代表了对子孙的疼爱……

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